Online-Seminar: Digitale Tools für Bildungsveranstaltungen

 

Sie lernen, Quiz- und Kollaborationstools für Online-Veranstaltungen einzusetzen, so die Teilnehmer besser einzubinden und zu aktivieren. Sie erhalten eine Einführung in mehrere gängige Tools und bekommen Unterstützung bei individuellen Fragen. Wir stellen Ihnen die Online-Tools Kahoot!, Quizlet, Mentimeter, Plickers, Socrative, Padlet und Flinga vor.

Termin

Freitag, 05.03.2021 von 10:00-12:00 Uhr

Was können Sie bei uns in diesem Seminar lernen und was können Sie mitnehmen?

Sie werden Grundlegendes zu dem Thema eLearning und den Einsatz von Quiztools und Kollaborationstools lernen. Dazu gehören einige Tool-Tips und einfache Beispiele, wie Sie diese verwenden können.

Was bringen diese Tools überhaupt?

Man kann gemeinsam an Projekten arbeiten, brainstormen, Umfragen erstellen, unmittelbare Rückmeldungen bekommen und individuelles Feedback abfragen. Dadurch können online Vorträge, Workshops oder Unterrichtsstunden interaktiv und auffordernd gestaltet werden. Damit Ihre Teilnehmenden nicht irgendwann bei Ihnen abschalten und gelangweilt sind, können Sie diese durch geeignete Online-Tools aktivieren und die Konzentration und Motivation aufrecht erhalten. Des Weiteren sind Gruppenprojekte und Zusammenarbeit so viel leichter in einer Online-Umgebung zu bewerkstelligen. In diesem Seminar stellen wir Ihnen die Online-Tools Kahoot!, Quizlet, Mentimeter, Plickers, Socrative, Padlet und Flinga vor und nehmen Sie natürlich bei Ihren Fragen an die Hand.

Referenten/innen

Roman Schick und Bianca Kristina Hartmann, freie Mitarbeitende in der medienBox.

Das Team der medienBox entwickelt Konzepte, testet verschiedene Tools und führt online Projekte durch.

Leitung

Gerhard Endres, KAB Bildungswerk

 

Anmeldung

Seminargebühr: 15 Euro

Maximal 12 Teilnehmer*innen

Veranstalter: KAB-Bildungswerk München-Freising

Pettenkoferstrasse 8/III, 80336 München, Tel. 089/5525 16-0

E-Mail: info@kab-dvm.de

Anmeldung bitte an: g.endres@kab-dvm.de

Mit Unterstützung des Netzwerks Gesellschaftsethik

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